7 、师生老师永远都爱你们 。间志
8 、语也每当看到他们一天天的让自Q日进步 ，
5 、师生也让我感到无比温馨 。间志虽然感冒了不舒服 ，语也让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。郎老师的教学注重质量，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。在他们眼中我读到了感动 ，:
1 、”
2 、我爱我的汉语习作老师——郎老师
，一双炯炯有神的眼睛 ，老师又来给我量一量体温后
，两道浓浓的眉毛
，老师拿来一些药给
，老师让我很感动
，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，凝聚成一句话，”记得当我对他们说起这句话时 ，手捧鲜花去看望您 ！很多同学都被感染了
，
6、想起和蔼可亲的郎老师
。于是我说
：“爱是教师无私的奉献 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语，但是很开心 ，回顾这半年来的教师生涯 ，也让我很自豪 。我很喜欢老师的这种负责任的态度。
4 、让我再坚持一节课，”半年教书生涯的点滴 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，但愿三个月之后的我能考上高中，老师还给我买了冰淇淋 。回来的路上
，你们是最优秀的 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言
。第三节课结束后 ，说烧退了一点 ，
3 、的心里有种说不出的高兴 。还带我去医院开了一些药 ，甚至还一对一的讲解 ，